Ruang Roh Jasad



Bismillahirrahmanirrahim

Saya akan menyampaikan reportase perkuliahan filsafat pendidikan pada Selasa, 16 Oktober 2018 yang disampaikan oleh pak Aniq, yaitu mengenai Ruang Roh dan Jasad.
Wadah atau jasad dapat bergerak karena adanya roh. Seperti robot tidak dapat bergerak tanpa adanya baterai atau harus dicas. Yang memfungsikan otak itu akal dan yang menggerakkannya itu realitas (asma). Misal namanya Dimas, secara nama dia “dimas” tetapi dibalik nama itu ada realitas, seperti orangtunya siapa, dimas tinggal dimana. Jadi asma itu bukan hanya sekedar nama tetapi memiliki makna lebih. Asma bisa disebut realitas, fenomena, peristiwa, kejadian, ciptaan, dan lain-lain.
Manusia adalah ruang jadi pandailah mengelola diri sendiri  dan oleh karenanya jangan mudah terpengaruh. Pendidikan yang diajarkan oleh Ki Hajar Dewantara adalah pendidikan yang menciptakan kesadaran, kesadaran-kesadaran itu untuk memahami ruang realitas hidup kita.
Manusia adalah titah Tuhan. Titah berarti memiliki jejak, memiliki darah, memiliki landasan. Allah hadir untuk dikenali, dikenali dengan pembuktiaan adanya alam semesta beserta isinya, dan manusia diciptakan paling terakhir ini karena manusia adalah ciptaan yang dapat menampung isi semestanya, merangkul dan mengelola alam semesta.
Ilmu manusia yang mengambil dari realitas dan realitas itu mengambil dari ilmu Allah maka kita itulah titah Tuhan. Titah Tuhan terdiri dari: 1) Raga Alus (aku menganggap dirimu seperti apa) 2)Raga kasar (yang telihat/kelihatan).
Mengapa kita disebut titah Tuhan?
Allah memiliki sifat sabar maka asmanya penyabar dan tindakannya menyabari atau bersabar. Contoh lain Allah memiliki sifat sayang maka asmanya penyayang dan tindakannya menyayangi. Maka pahami asmanya, yang sulit adalah mengelolanya, contoh: Ada anak memiliki sifat  Qahhar (memaksa) dia pandai karate, dari segi ucapan dia pandai. Kemudian dia meminta kepada kamu sebagai guru untuk tidak melakukan suatu hal yang dia tidak mau/ tidak dia kehendaki, maka disini yang kamu lakukan adalah kamu harus tahu hal tersebut dapat dilawan dengan apa atau kamu tahu iu dilawan dengan apa tetapi kamu mampu tidak melakukannya.
Mohon maaf apabila ada salah dalam penulisan dan pengertian
Terimakasih, semoga bermanfaat:)





Artikel terkait lainnya

14120086 MIA TRISTIANA
15120002 DIANA CAHYANINGSIH
15120061 MUKHOLIFAH
15120064 CHINTYA BUDHYARTO PUTRI
15120090 AHMAD NASIRUDIN
15120101 AYU PUSVITA SARI
15120103 IRWAN BUDHI PRASETYA
15120104 INDRA DIO MEI PRATAMA
15120105 DWI SURYANING NURUS SYAFAAH
15120107 RANDY DWI SAPUTRA
15120109 YUWENTI RIFALDIYAH
15120110 IRMA RISTANTINA LUTHVIYANI
15120111 YULIANA FITRI AMIN
15120113 IKA SHOFWATUL MUNNA
15120114 TYO NUR FIRMAN
15120116 WENY WIDYA
15120117 SRI UTAMININGSIH
15120121 TRISCA CAMELIA
15120122 ERIN NOFAIDAH
15120123 BUNGA CHIKA PRATAMA
15120126 SILVIA MARANTIKA
15120129 ANDRE AGGASY HARHARA
15120131 AHMAD HIDAYAT
15120133 DEA AYU APRELIA
15120134 HIKMAH WIJI HASTUTI
15120135 RINDIANA PUTRI RIANI
15120136 NUR ADHA PRABA HANA PURI
15120139 DICKRI TIFANI BADI
15120142 ANIS MAULIDA
15120143 NUARI NUR BAETI
15120150 RETNO FITRI CAHYANINGTYAS
15120203TEGUH ARIF PRASETYO
15120204 NOOR KHOLIFAH SAIDAH
15120206 PUTRI AMALIAH
15120229 ELA ATIKA
15120237 AYU INTAN TINA
15120262 RARAS NOVIYANTI
15120266 NUR KHASANAH
15120275 DWY AFITA SARI
15120278 EVI ISTIANAH
15120283 TEGGOEH SUSILO
15120284 FELLA SILKYANTI
15120291 EL FRISA YUNITA ANINDYA
15120374 ACHMAD AGUNG PRASETYO
15120474 DIMAS BUDY PRASETYO

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pendidikan dan Pengajaran

Selasa, 30 November 2018 Bismillahirrahmanirrahim Teman-teman saya akan menyempaikan reportase perkuliahan mata kuliah Filsafat Pendidikan dengan materi “Pendidikan dan Pengajaran”. Pendidikan adalah laku atau tuntunan, jadi pola pendidikan harus nuntun atau melakukan. Pendidikan berarti pengayoman, penjagaan, pelestarian, laku. Laku disini misalnya manusia saling tukar informasi itu berarti mengajari. Pendidikan itu ketika selesai diberi pengetahun atau teori maka selesai ya selesai, artinya hilang dengan mudah teori yang diberikan tersebut. Misalnya, kalau sudah sekolah, mengapa harus les? Pengajaran adalah memberikan pengetahuannya tentang laku atau tuntunan itu untuk mencapai pendidikan itu. Pendidikan berarti merubah yang sebelumnya tidak tahu agar menjadi tahu, yang tidak bisa menjadi bisa. Pengajaran merupakan bagian dari pendidikan. Contoh ada sebuah cerita tentang “pengacara dan penjual nasi kucing”, pada suatu hari berhentilah mobil mewah dipinggir jalan. Kemu
Baca selengkapnya

Akal dan Ilmu dalam Filsafat Pendidikan

Selasa, 25 September 2018 Bismillahirrahmanirrahim Menurut penuturan Pak Aniq dalam pertemuan kuliah Filsafat Pendidikan, beliau menjelaskan Allah berangkat dari sifat Al-Ilmu menciptakan manusia, kemudian manusia sebagai makhluknya mempelajari ilmunya. Oleh karena itu apabila manusia menganggap hal itu atau yang dibuatnya itu sebagai hal yang mutlak atau paling benar maka hal itu salah hal ini karena manusia diciptakan dengan batasan-batasan. Allah menciptakan manusia berbeda dengan makhluk lainnya, jika semua makhluk diberi otak oleh Allah maka yang menjadi pembeda disini adalah hanya manusia yang diberi akal.  Dengan ini maka jelaslah sudah bahwa sesungguhnya Islam menempatkan akal pada posisi sangat penting yang dimiliki manusia. Akal adalah sesuatu yang mengikat. Akal merupakan potensi besar intern dalam diri manusia. Namun akal dapat berperan setelah dia mengenal realitas kehidupan dalam rangka memahami isi kandungannya, maka salah satu fungsi akal adalah memahami o
Baca selengkapnya